(insieme.ch)

A l’école, on y apprend le vivre-ensemble. Et ce d’autant plus lorsqu’il s’agit de mettre sur pied une société inclusive.

Enfants de différentes cultures, issus de milieux sociaux divers et aux besoins éducatifs différents, mais aussi enseignant spécialisé, assistant et civiliste se côtoient au sein de la classe intégrative de Winterthour. Et c’est là un défi pour tous.

Lire le reportage de Susanne Schanda sur le site de insieme.ch(en PDF)