Afin de compléter son personnel, l’institut Notre Dame de Lourdes à Sierre recherche :
– de suite ou à convenir : Un/e psychomotricien/ne (45%)
– pour la rentrée scolaire 2015/2016 : plusieurs stagiaires pour les secteurs scolaires et éducatifs.
Afin de compléter son personnel, l’institut Notre Dame de Lourdes à Sierre recherche :
– de suite ou à convenir : Un/e psychomotricien/ne (45%)
– pour la rentrée scolaire 2015/2016 : plusieurs stagiaires pour les secteurs scolaires et éducatifs.
L’assemblée générale de Forum Handicap Valais aura lieu le 3 décembre 2014
à l’Institut Notre Dame de Lourdes (Rte du Simplon 13, 3960 Sierre).
L’assemblée sera suivie d’un apéritif, dont les boissons seront offertes par la Commune de Sierre.
A l’heure de la récréation les élèves de l’école enfantine et primaire de Saxon se réjouissent de pouvoir sortir se défouler. Devant la porte d’une classe du troisième étage se trouve un rollator. Cet objet pourrait sembler insolite à une personne de passage mais ici les enfants ne le remarquent plus car il fait partie de leur environnement scolaire. Le rollator appartient à la petite Manon âgée de 10 ans bien que handicapée la fillette suit tous les vendredis les cours d’une classe « normale »
Une intégration que les élèves apprécient.
Lire l’article de Christine Savioz dans le Nouvelliste (en PDF)
Le 22 juin 2012 à 18 heures, à l’Institut Notre-Dame de Lourdes à Sierre, Gaëtan Daves et Muriel Pellissier, deux adolescents infirmes moteurs cérébraux (IMC), expliqueront au public leur moyen de communication à l’aide d’un appareil nommé « Minspeak, le Vantage » lors d’une conférence-débat sur le thème de la synthèse vocale.
Le principe de la machine « Minspeak, le Vantage est de permettre le codage de nombreux mots avec peu de touches. L’appareil est cependant réservé aux personnes IMC physiques, dont le niveau cognitif est assez élevé. Grâce à ce moyen de communication, les deux adolescents peuvent enfin exprimer leur ressenti et leurs pensées.
L’institut N.-D de Lourdes à Sierre recherche pour la rentrée scolaire 2011-2012
Des enseignant/es spécialisé/es (temps-partiel)
Un/e enseignant/e spécialisé/e (2 jours/semaine)
Un/e Logopédiste (60%)
Un/e stagiaire MPC